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快走到教室的时候，孟行悠才回过神来，扯扯迟砚的袖口：你说主任会不会一生气，就把勤哥给开了啊？

迟砚写完这一列的最后一个字，抬头看了眼：不深，挺合适。

听了这么多年，有时候别人也学着裴暖这样叫她，听多了这种特别感就淡了许多。

孟行悠似懂非懂，想再问点什么，人已经到了。

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

周五下课后，迟砚和孟行悠留下来出黑板报，一个人上色一个人写字，忙起来谁也没说话。

贺勤这个班主任，还真是被他们这帮学生小看了啊。

你们两个站住，快上课还在这里做什么！

好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子的不一样，试着靠近他，见他没往后退，才继续说，我们好有缘分的，我也有个哥哥。

跟迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不到他的肩膀，心塞地叹口气：我还在长身体，受不住这种摧残。